act de langue : emploi des connecteurs de l'argumentation

Activité  de langue

 

Objectifs d’apprentissage :

Les apprenants seront capables de :

  • employer les connecteurs de l’argumentation pour défendre une cause quelconque.

 

Répondez aux questions en utilisant les connecteurs proposés et en faisant attention à la ponctuation :

 

Sujet 1 : Pourquoi doit-on s’entraider ?

(parce que – que – et que)

-         « il faut s’entraider, c’est la loi de nature » (La Fontaine)

-         l’homme est un être sociable.

-         dans le couple, mari et femme participent à l’éducation des enfants.

-         lors des catastrophes naturelles, l’entraide devient internationale.

 

Sujet 2 : Pourquoi doit-on être sincère ?

(enfin, ensuite, d’abord) ; (d’abord – aussi – en outre)

-         dire la vérité ne coûte rien.

-         cela conforte la confiance entre individus.

-         les adultes donneront aux enfants un exemple de franchise et de droiture.

 

Sujet 3 : Pourquoi faut-il défendre la paix ?

(parce que d’abord – par ailleurs – de plus)

-         cela permet de vivre dans l’harmonie et le calme.

-         la sécurité et le bien-être de tout le monde en dépendent.

-         on peut régler beaucoup de conflits par la tolérance.