Champs lexicaux - Champs sémantiques

« Le lexique est classificateur. Il n'est pas nomenclature mais structure. »
                J.Picoche, précis de lexicologie française

On ne peut pas considérer le lexique comme un simple répertoire de mots cloisonnés. Les mots entretiennent entre eux des relations d'identité (synonymie), d'opposition (antonymie), qu'ils présentent parfois des ressemblances (homonymie) et qu'ils offrent généralement plusieurs significations (polysémie).

1. Le champ lexical : regroupement thématique (groupe de termes qui sont liés par le sens).
En principe, le champ lexical accueille des termes appartenant à la même catégorie grammaticale ;
Il se distingue du champ associatif qui peut toucher plusieurs catégories.
Les notions se recoupent notamment dans les programmes 2008.

2. Le champ sémantique (relatif à la polysémie d'un mot)
Il est constitué par les différents sens d'un même mot.


N B : Lors de l'activité de l'analyse des textes, l'attention de l'élève doit être attirée sur le fait que la réflexion sur les champs lexicaux permet de repérer le thème dominant qui y est développé.
Pour les activités de compréhension et d'écriture, la constitution de champs lexicaux est incontournable.

 

 

Commentaires (1)

linda

mrc bcp

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